REPORTE DE PRACTICA DE CAMPO

EL INFORME DE PRACTICA DE CAMPO DEBERA SE ENTREGADO LA PROXIMA SEMANA POR AQUELLOS ALUMNOS QUE SE REGISTRARON.

LA SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN NO ADMITE PRORROGAS.

A. J. L.

REPORTE DE PRACTICA DE CAMPO

Hola
Para los alumnos que realizaron trabajo de campo, tendrán que elaborar el reporte correspondiente de acuerdo al siguiente formato:

• Portada
• Descripción y registro de los sitios visitados y las características de las actividades programada conforme al cronograma elaborado en la guía de observación previa.
• Sinopsis de actividades del diario de campo
• Conclusiones. Se incluye aquí si se lograron los objetivos establecidos en la guía de observación tales como:

1. Determinar tiempos y espacios de los agentes sociales del fenómeno de estudio.
2. Establecer contactos para determinar “informantes clave” y contemplar otros posibles escenarios
3. Observación y registro en diarios de campo de la cotidianidad del área de estudio.

Recuerden que se pueden aventurar algunas conclusiones de orden teórico aunque no sea el objetivo de un reporte, sino sólo un ejercicio de desarrollo disciplinar.

DE PREFERENCIA TENGALO LISTO PARA LA PROXIMA SEMANA.

Un Saludo

Angel.
P. D. Edgar nos recomienda este enlace  La llorona

SESIÓN MARTES 9 DE MARZO

BUEN DIA


LOS CAPITULOS DEL TEXTO ENSAYOS DE LINGUISTICA GENERAL DE ROMAN JAKOBSON SON LOS TRES PRIMEROS.

NOS VEMOS EL PROXIMO MARTES, RECORDANDOLES QUE INICIAMOS LA SESIÓN A LAS 5:15

SALUDOS

A. J. LECONA

Aviso

La lectura para sesión del martes es:

Saussure, Ferdinad de. Curso de Lingüistica General. México, Origen/planeta, 1985.

Primera Parte capitulos I,II y III.

Recuerden pueden consultar la lectura en la pagina de la ENAH, en el link "La Aldea"
Que tengan Buen día.


A. J.L.

INICIO DE CLASES

Quetal alumnos del PIF

Después de una larga ausencia de espacios físicos y virtuales tengo el gusto de comunicarme nuevamente con ustedes, esperando que este tiempo de ocio también haya dado pauta para la reflexión sobre sus temas de investigación y sobre todo para la realización de algunas prácticas de campo.

Comenzamos una nueva vertiente de análisis dentro del campo de la Antropología de la Experiencia que será sobre las tramas conceptuales que nos ofrece la semiótica para el análisis de los fenómenos socioculturales dando inicio a nuestras clases en las fechas indicadas por el nuevo calendario escolar.

Por otro lado les recuerdo la compaginación del PIF con la materia optativa de "Antropología y Fenomenología" con la Profesora Marcela Venebra Muñoz que se impartirá el miércoles de 5 a 9 de la tarde.  (El programa lo anexo al blog para su consulta.)

De igual manera les recomiendo tomen alguna mataria optativa de antropología simbólica que este disponible ya sea en la licenciatura de  Antropología Social o Etnología.

Pues es todo por el momento y espero que nos veamos en la primera clase con ánimos renovados despúes de este periodo estival de invierno.

Con mucho estusiasmo

Angel J. Lecona.

GUIA DE OBSERVACIÓN

Quetal

En lo que fue la ultima sesión del PIF se acordó la entrega de una Guía de Observación para aquellos que salen a campo con las siguientes características.

- Cronograma con fechas y actividades

• - Lugares de campo de observación


• La entrega tiene que ser antes del martes 17 de noviembre, mandenlo a mi correo electrónico.
  No hay prorroga.
  


• No olviden elaborar el diario de campo para la posterior entrega del informe al termino de la salida a campo.

Por otra parte se convino que en estas vacaciones se trabaje el anteproyecto de tesis ya con los comentarios hechos por los especialistas para su posible registro el siguiente año.

Saludos

Angel J. L.

P. D. espero organicemos una fiesta antes del fin de año.

ULTIMA SESIÓN DEL AÑO

Colegas

Después del trance de Experiencia en Transito la próxima sesión será el día martes 10 de noviembre para afinar los últimos detalles de curso que corresponden a los siguientes tópicos:

• Se hará un balance de las mesas redondas y el consiguiente trabajo con los comentarios hechos por los especialistas para consolidar la posible elaboración del proyectos de tesis.


• Los que van hacer trabajo de campo lleven una guia de observación del tema de investigación y el cronograma para aplicarlo en fechas y lugares posibles.


• Finalmente se hará la revisión de la idea de investigación de Jonatan para comentarla en grupo.

En lo que a mi respecta me encuentro bastante complacido con el desempeño de ustedes en el evento y en general con los comentaristas que en el participaron. Espero que compartan este espíritu en la recta final del PIF para avanzar hacia siguiente paso el año entrante.

Coordinador del Proyecto de Investigación Formativa

ANTROPOLOGÍA DE LA EXPERIENCIA

A. J. L.

P.D. agreguen en los comentarios que estan enterados.

MESA REDONDA: EXPERIENCIA EN TRANSITO

La Escuela Nacional de Antropología e Historia

A través de la Licenciatura de Antropología Social y el Proyecto de Investigación Formativa Antropología de la Experiencia.

Invitan a la mesa redonda:

Experiencia en transito

Alumnos del Seminario de Antropología de la Experiencia presenta sus anteproyectos de Tesis.

26 DE 17:00 A 21:00 horas y 27 de octubre de 9 a 21:00 Horas del 2009

Lugar: Sala de consejos

Organiza: PIF: Antropología de la Experiencia.

Coord. Etnólogo Angel Jiménez Lecona.

Informes:

Licenciatura de Antropología Social
http://antropologiadelaexperiencia.blogspot.com/

Programa de Experiencia en Transito.

- Lunes 26 de octubre.

Mesa 1. Sala de Consejos.
17 a 17:30 horas.
Inauguración.
Etnólogo. Angel Jiménez Lecona.

17:30 a 18:15 horas.
La experiencia vivida en el proceso de Salud-Enfermedad-Atención: enfermedades crónico degenerativas.
Presenta: Edgar Correa Ocaña.

18:15 a 19:00 horas.
Comentarios.
Etnóloga. Nayeli Pérez Monjaraz.

19:00 a 19:45 horas.
El Joven: entre la espada y el investigador.
Presenta: Dinora Valdez Velasco.

19:45 a 21:00 horas.
Comentarios.
Mtra. en Ciencias del Lenguaje. Susana Ayala.

- Martes 27 de octubre.

Mesa 2. Sala de consejos.

10 a 10:45 horas.
Cultura del Narcotráfico. El narcotráfico como constructor de imaginarios sociales.
Presenta: Giancarlo Guerra Reyna.

10:45 a 11:30 horas.
Comentarios.
Etnóloga. Natalia Radetich Filinich.

11:30 a 12:15 horas.
La experiencia religiosa. La vivencia del devoto de la Santa Muerte.
Presenta: Minerva Garza Vega.

12:15 a 13:00 horas.
Comentarios.
Dr. Luis Arturo Jiménez Medina.

Receso.

Mesa 3. Sala de consejos.

17 a 17:40 horas.
Del otro lado del espejo: jugando a yuxtaponer realidades en el teatro. La experiencia de actores en formación en el Centro Universitario Teatral (CUT).
Presenta: Andrea Gutiérrez Sastrias.

17:40 a 18:20 horas.
Comentarios.
Antropólogo Social. Pedro Ovando Vázquez.

18:20 a 19:00 horas.
Satanismo y Satanás: magia negra en la ciudad de México.
Presenta: Carlos Corral Herrera.

19:00 a 19:40 horas.
Comentarios.
Etnóloga. Marcela Venebra Muñoz.

19:40 a 21:00 horas.
Clausura.
Dr. Raymundo Mier Garza

EXPERIENCIA EN TRANSITO

ENTREGA DE ENSAYOS

Buen Día

PROXIMA CLASE Y PROXIMO TEXTO

La lectura para la próxima clase aparece en el link en el listado de Textos del PIF
Se denomina:

Nery, Jesus. "Ceremonias Escolares y procesos culturales en la frontera norte de México."

Recuerden que hay que reelaborar el planteamiento del problema con los comentarios hechos en el seminario y realizar la Hipótesis del Proyecto PARA ESTE MARTES.

Aquellos que deseen aventurarse ya pueden ir llevando el Proyecto segun marcan los lineamientos abajo expuestos.

Saludos

PIF Antropología de la Experiencia

FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS

Quetal Poetas

El siguiente paso después del planteamiento del problema implica la realización de hipótesis.

Las características para la formulación de hipótesis según Hernández Sampieri son las siguientes:

• se considera que son la guía precisa para el problema de investigación
• se pueden formular una o varias hipótesis.
• indican que estamos buscando o tratando de probar, pueden definirse como explicaciones tentativas del fenómeno.
• se formulan a manera de proposiciones.
  las hipótesis no son necesariamente verdaderas, pueden no serlo pueden o no comprobarse con hechos.
• dentro de la investigación científica, las hipótesis son proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o más variables y se apoyan en conocimientos organizados y sistematizados.
• las hipótesis proponen tentativamente las respuestas a las preguntas de investigación un ejemplo: "el tiempo en que tardan en desarrollar el SIDA las personas contagiadas por transmisión sexual es mayor que las contagiadas por transfusión sanguínea".

PASOS DE PROYECTO DE TESIS

El proyecto de tesis o trabajo de titulación debe constar de (art. 82):

1. Descripción y justificación del tema.
En este título deben especificarse las razones que motivaron el interés por elegir el
tema en cuestión, así como delimitar el lugar y el período de estudio.

2. Fundamentación metodológica.

Este apartado debe contener un claro planteamiento del problema de estudio y la
exposición del estado de la cuestión, es decir, un examen de las investigaciones y
discusiones que se han suscitado sobre el tema. Al mismo tiempo, se requiere
mencionar las categorías científicas (marco conceptual) o en su defecto, las corrientes
teóricas que se utilizarán a lo largo de la investigación. Se formulan las hipótesis de
trabajo que se pretende demostrar a través de la investigación o bien, se plantea la
perspectiva de análisis que lleve a proponer nuevas categorías de explicación del
problema estudiado. Se debe explicitar el esquema de investigación, es decir, las
unidades de análisis y las variables de estudio.

3. Diseño de investigación (objetivos, esquemas y técnicas).

Se enumeran los objetivos que persigue el estudio a realizar. Se desarrolla la
metodología, las técnicas de trabajo y las fuentes de consulta con que se planea llegar a
obtener la información requerida para estructurar el conjunto de la tesis. En este
sentido, se recomienda mencionar el tipo de fuentes a las que se recurrirá a lo largo de
la investigación; además, se determinan las técnicas de recopilación, ordenamiento y
procesamiento de los datos. Es imprescindible destacar la necesidad de consultar
exhaustivamente a aquellos autores básicos, especialistas en el tema elegido.

4. Plan de exposición.

Puede incluirse un índice tentativo que proporcione mayor claridad sobre el desarrollo
del tema elegido. De cualquier modo, es previsible que el guión de exposición varíe en
el transcurso de la investigación.

5. Bibliografía básica.

Se listan las publicaciones bibliográficas seleccionadas hasta el momento de la
elaboración del proyecto, así como los expedientes de los archivos a consultarse. Es
preciso diferenciar las fuentes primarias de las secundarias.

6. Cronograma tentativo.

Tomando en cuenta que el tiempo asignado para elaborar el trabajo de titulación es de
18 meses, a partir del momento de la inscripción del proyecto en la Subdirección de
Investigación, deberá incluirse una calendarización que muestre los diversos procesos
de la investigación, desde la recopilación del material bibliográfico y documental en los
centros de consulta elegidos hasta su posterior selección, análisis y redacción del
borrador de trabajo de titulación.

CLASE DEL MARTES 22 DE SEP.

Se revisarán y comentarán los planteamientos de problema de investigación de Edgar, Giancarlo, Jonatan y Minerva.

Se culminara con la exposición de "encuentros oblicuos entre el ritual y el teatro" y Carlos expondrá un artículo del Texto de Antropología de la Experiencia.

Un saludo

Angel J. L.

P.D. Ya se pueden bajar todos los planteamientos del problema, tranforme el formato a Word 97-2003

A V I S O

Quetal

A la Izquierda del blog aparece el planteamiento del problema de los integrantes del PIF para su revisión en la próxima sesión a excepción de Giancarlo del que no tengo soporte digital aunque sí en escrito y de Minerva quien no lo ha mandado

Ya he enviado el el registro de practicas de campo y sólo falto Giancarlo quien no envio sus datos.

Algunos no han anotado su comentario para saber si hacemos la sesión el próximo martes 15 de septiembre, quien no lo haya hecho por favor comentenlo; los que se han expresado han votado que sí.

En la sesión revisaríamos los planteamientos del problema y la exposición pendiente de la Dra. Geist. (Giancarlo propone que despues nos vamos a Tlahuac, para los respectivos festejos, eso es opcional)

Un afectuoso saludo.

Angel J. Lecona

PRACTICAS DE CAMPO

Poetas

Manden de inmediato su propuesta para practicas de campo para fin de año especificando:

• Nombre
• matricula
• seguro facultativo
• días en campo (verificables)
• Zona en que se realiza( delegación, municipio , colonia, institución etc.)

Esto tiene que ser a la brevedad posible ya que el viernes es el ultimo día para el registro.

De igual modo algunos compañeros y yo nos vimos el miércoles y propusimos la clase para el 15 de septiembre a las 12 del día en la ENAH. Por favor pongan en los comentarios si pueden asistir para ponderar la votación y decidir si nos reunimos para comentar los trabajos y ver lo de correspondiente a esa sesión que es:

Sesión 10. Las confluencias del ritual y el teatro II.GEIST, INGRID. 2002 “Encuentro oblicuos entre el ritual y el teatro” en Geist, Ingrid (Comp.). Antropología del Ritual de Víctor Turner, Ed. CONACULTA –INAH Escuela Nacional de Antropología e Historia. México.

Saludos

NO HABRA CLASES HOY.

Quetal Compañeros

Les informo que no habrá clase hoy martes 8 de septiembre por motivos de salud.

Manden el planteamiento del problema a mi correo sagali@msn.com

Parece que no habrá clase el próximo martes por ser día feriado, espero que podamos reponer las clases algún día.

A los que toman conmigo Antropología Política, muy seguramente si llego a esa clase.

Esperando que estén bien

Angel J. L.

ENTREGA DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

BUEN DÍA A TODOS

LES RECUERDO QUE EL PRÓXIMO MARTES 6 DE SEPTIEMBRE SERÁ LA ENTREGA DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE MANERA ESCRITA Y TAMBIÉN LLEVEN UN SOPORTE DIGITAL PARA SER REVISADO POR TODOS EN ESTE BLOG Y COMENTARLO LA SEMANA ENTRANTE.

INCLUYAN EN ESTE DOCUMENTO LA BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA.

EL PRÓXIMO TEMA ES EL QUE SE REFIERE A:

Sesión 10. Las confluencias del ritual y el teatro II.
GEIST, INGRID. 2002 “Encuentro oblicuos entre el ritual y el teatro” en Geist, Ingrid (Comp.). Antropología del Ritual de Víctor Turner, Ed. CONACULTA –INAH Escuela Nacional de Antropología e Historia. México.

SALUDOS

PIF. ANTROPOLOGIA DE LA EXPERIENCIA

Coloquio sobre la experiencia de campo

En vista de la mala organización de este coloquio, los que nos reunimos el miércoles decidimos no asistir al mismo, pensando mejor en usar ese tiempo y energía para la mesa redonda de:

EXPERIENCIA EN TRANSITO

que como saben será los días 26 y 27 de octubre, por lo que pasamos a la realización del planteamiento del problema que se revisara el día 8 de septiembre.

La próxima clase revisaremos el texto siguiente:

Sesión 9. Las confluencias del ritual y el teatro I.
GEIST, INGRID. 1996 “Teatralidad y ritualidad” en Geist, Ingrid. (Comp.). Procesos de escenificación y contextos rituales. Plaza y Valdez editores. U. I. A. México.

Un Saludo

A.J.L.